Дата празднования Всемирного дня ребенка была выбрана в честь принятия ООН в этот день в 1959 году Декларации прав ребенка.

В этот же день, но в 1989 году была принята также Конвенция о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем, посвященным всем детям мира.

С обучающимися 1-4 классов проведена игра-путешествие «Я и мои права».  В интересной и занимательной форме дети ознакомились с основами прав, отражённых в Декларации, анализировали действия и поступки героев сказок, учились доброжелательности и контактности в отношении со сверстниками, рассуждали, сопоставляли, делали выводы.

Уполномоченным по правам ребенка в 5 классе организована правовая игра «Что мы знаем о правах?»,  направленная на знакомство школьников с основными правами, свободами и обязанностями граждан через повторение содержания русских народных сказок, развитие у обучающихся способностей к анализу правовых ситуаций, способностей строить собственное поведение в рамках имеющихся прав, свобод, обязанностей, на воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам человека.

С обучающимися 6-7 классов проведены беседы «Права свои знай, обязанности не забывай», «Ответственность за правонарушения (в том числе буллинг)», ситуативный практикум «За свое постою, а чужое не возьму». Подростки познакомились с неотъемлемыми правами, закрепленными в Конвенции о правах ребенка. Затрагивались темы правового консультирования детей по вопросам их собственных прав, обязанностей, обсуждались жизненные ситуации, в которые могут попасть школьники.

Заместителем директора по воспитательной работе для старшеклассников организован правовой урок, посвященный профилактике безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних, а также антиобщественных действий.

Всемирный день ребенка задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общественности на проблемы детей во всем мире, а также на взаимопонимание между миром детей и миром взрослых.